LEKCJA OTWARTA JĘZYKA ANGIELSKIEGO.

Dnia 03.03. 2010 r. w MultiCentrum odbyła się lekcja otwarta języka angielskiego z wątkiem kryminalnym. 

Lekcję z klasa gimnazjum prowadziła nauczycielka Zespołu Szkół Rzemiosł Artystycznych w Jeleniej Górze, zarazem  doradca metodyczny języka angielskiego,  P. Renata Sigrist.

Nowa Podstawa programowa stała się już rzeczywistością. Każdy nauczyciel zobowiązany jest do realizacji wymagań podstawy programowej oraz tzw. kompetencji kluczowych. Aby zachęcić nauczycieli do wyjścia poza ramy konwencjonalnego nauczania oraz twórczego realizowania wspomnianych wymagań, nauczycielka wykorzystała zasoby MultiCentrum.

Zajęcia miały dość nietypową formę. Uczniowie najpierw otrzymali plakietki "detektywów", następnie lekcja toczyła się w kierunku zainspirowania młodzieży do wzięcia udziału w fikcyjnym śledztwie. Podczas lekcji uczniowie powtórzyli wcześniej poznane słownictwo, pracowali z materiałami audiowizualnymi, tekstem oraz wykorzystali jedno z oprogramowań Multicentrum do wykonania końcowego projektu wieńczącego całą lekcję. Zadaniem tym było stworzenie portretu pamięciowego sprawcy włamania.

Oprócz budzenia większej motywacji uczniów do poznawania i wykorzystywania języka angielskiego w praktyce, lekcja miała także na celu uwrażliwienie uczniów na problemy społeczne, z którymi sami uczniowie lub ich bliscy mogą się spotkać w życiu. Po zajęciach językowo- informatycznych (część informatyczną poprowadził Jarosław Majski, a także współautor pomysłu dotyczącego tematyki lekcji), uczniowie zostali zapoznani z pracą podstawowych komórek policji, głównie pionu prewencji. Ciekawą prelekcję z wykorzystaniem nowoczesnych środków multimedialnych pokazującą zarazem sposoby realizacji wymagań nowej podstawy programowej, w tym rozwijanie świadomości społecznej i obywatelskiej, przedstawiła Pani Danuta Rozmysłowicz, młodszy aspirant, specjalista ds. prewencji kryminalnej. Z zadaniami technika kryminalistyki zapoznawał uczestników lekcji Pan Wacław Lesik, aspirant sztabowy, kierownik ogniwa techniki kryminalistycznej.

Na zakończenie zajęć uczniowie praktycznie spróbowali zdejmowania odcisków swoich palców z różnych powierzchni.